Hoe kinne jo de klasgenoat feroverje?

Ik bin in gefoelige jonge, in famke dat ik leuk fyn, giet nei in oare keamer en praat net mei my, hoe kin ik him mei my meitsje

myn saak is harres, sy komt in protte byinoar mei har freonen en as wy tegearre sitte, skiedt se har en soms krûpt se my mar ik wit net wat my oerkomt dat ik har net kin

Mines is dat ik har leuk fyn, se wit dat ik har leuk fyn, mar se hâldt net fan myn jaajja en se praat net in bytsje mei my, ik hâld fan har freonen, mar help my net sa, okee ???

Sjoch, it ding is dit;
Ik gean nei klasse mei it famke dat ik leuk fyn fan 'e earste fan' e pjutteboartersplak, fia primêr oant no sekundêr (4) en ik hâld fan har in protte, mar ik bin in bytsje skruten (wat ik besykje te feroarjen) en ik besykje har te meitsjen laitsje en praat mei har. Mar as ik allinich mei har bin, wurd ik heul senuweftich en ik blokkearje.
Elk advys?
Moat ik him fertelle hoe't ik my fiel?

Putos ami woe my mei in stok mei neils slaan

Betanke foar it helpen, ik haw it al yn myn hannen

Hy is âlder dan 5 moannen en ik hâld fan him, hy hâldt ek fan my

D'r is in famke yn myn klasse dat ik echt leuk fyn, ik wit net hoe't se har moat sizze, har namme is Claudia Faustinos Torres, se hâldt fan bisten, se hat hûnen, katten, gamters, fûgels, ensfh.

Ik haw in partner dy't ik sûnt ferline jier leuk fyn en se wegere my, mar dit jier (2018) binne wy ​​bêste freonen en ik waard fereale op har, mar se sei dat wy heul rap gean soene as se my ferliet en wy wer freonen makken en eins yn in spultsje binne wy ​​allegear bruorren de kursus lestich, sels de learaar !! No, ik wit wa't se leuk fynt en ik help har troch te besykjen tichter by har te kommen yn 'e alliânsjes (ik tink dat se se fange as se se net fange, se binne as wedstriden wêr't de heule kursus wurdt konfrontearre en d'r binne dûnsen en alles dat) al, yn 'e alliânsjes dûnset se Mei ien fan' e B hat hy bêste freonen en myn bêste freon is as mei syn bêste freon kuierje en it profiteart my, om't wy mear tiid allinich hawwe om mei him te praten, mar doe't wy wer freonen waarden hy frege my oft neat fan dit barde en as hy akkoart gie en yio ik har fertelde dat yia en ik kin der net oer prate, ik meitsje har in protte lulk (soms) sit se altyd by har bêste freon en dat bêste freon is dejinge fan foarôf betsjuttet dat ik in plakje neist har hast altyd fersekere haw, mar hoe't se it leuk fyn in oar moat ik wachtsje oant it ein fan 'e klasse, sadat hy oankomt en net sit neist dejinge dy't hy leuk fynt en dejinge dy't hy likes is syn eks !!! en as ik neist har freon sit, sil se op in oar plak sitte en ik lykje op ": v" se hat 3 eksen en de earste fernedere har, om't se my fertelde dat it net har skuld wie dat ik har graach soe en ik fertelde har en it is net myn skuld dat ik jo hert en de heule kursus brutsen haw as as "OMG HOOOOO" en d'r is te bkn en ik wit net wat ik moat dwaan, fertel my asjebleaft, ik soe it tige wurdearje, tank

Se fertelde my dat se it leuk fûn en dat as ik mei har woe, ik waard blokkeare, om't ik net leaude dat sa'n prachtich famke ien as my soe fernimme en ik tocht dat it in grap wie, mar doe besefte ik dat ik net op moandei sil dit besykje winskje my gelok.

Hoi, ik bin "John Pita" (de boppeste) xd. No, it is ... 3 jier lyn? Ho, de tiid fljocht foarby. Ik sil jo fertelle wat der bard is oangeande myn «leafdeslibben» (as it dat kin wurde neamd v :) nei wat ik skreau en ek earder, dat is in detail dat ik noait neamde ... Earst wat der earder barde: Nei de skoalle wêr't ik gie wiene d'r 5 sekundêre "nivo's" (earste, twadde, ensfh.) (no, jo sille dat witte). Blykt ... Wachtsje! Nee, dit is net. It ding giet lang derfoar werom, doe't ik in bern fan 'e basisskoalle wie. Midden yn Tredde en Fjirde (basisskoalle) "haw ik" in famke "leuk fûn", en lykas gewoanlik haw ik noait tsjin har sprutsen, safolle dat ik leau dat 2 fan myn freonen har ek leuk fûnen. Ik sil se sa sette: se wie it moaiste famke yn 'e heule Grade (of Educational Level v :), en ik sis it net om't ik it leuk fûn, mar it wie sa. Ik wie bliid mei dat gefoel, oant alles útinoar foel ... yn my, yn my (kenne jo it ferske? XD). Ja dat is it. Op in dei petearde ik mei myn freonen oer wa't wy leuk fûnen, en hoe't wy it iens wiene oer it antwurd; ien sei: "Wat as wy konkurrearje (dat is, fjochtsje) foar har?" Guon seine ja. Ik sei neat, gewoan dat ik se sil sjen hoe't se it dogge (xd). Fansels soene se it net dwaan, ik bedoel, it wie in grap. Mar earlik! krekt!. Dat famke komt foarby, en se frege ien fan myn freonen wat se diene. En hy sei: "Se wolle foar jo fjochtsje." Oh, wat dernei barde, hat gjin namme (lykas gjin xd, as ik it ALLEEN mei my pakte, en hy smiet my in stripe beledigingen oer myn fysike uterlik, en dat die echt sear dat ik letter rôp). Fan dêr waard ik depressyf, en myn persoanlikheid feroare in protte. It ding gie fan "leafde" nei haat. No dy dingen binne al bard v :. No wat barde yn Secondary: Yn 'e midden fan it earste jier wie ik «ynteressearre» (it is net itselde as fereale wurde) in famke (ik hâlde fan har glimke, mar ik wist dat it ûnmooglik wie), d'r wie net folle petear, mar teminsten as ik it ynnaam, telt as partner, of sa xd leaude. Wie se moaier as it famke fan 'e basisskoalle? Nee, mar ik tink dat ik allinich seach hoe moai dat famke wie. Ynstee, wat ik mear oer it famke fûn wie har glimke en har fleurige persoanlikheid. D'r wie in jier dat se fuortgie (yn Tredde). En dat jier ferskynde noch in famke. En ja, dat is dejinge wêr't ik jo hjirboppe yn in oare reaksje oer fertelde. Ik fûn har persoanlikheid leuk, om't ik har fergelike mei my (wy wiene eins), en har eagen, dy't heul moai wiene (: v). Om mear oer har te learen, lês de boppesteande opmerking ... Dat yn 'e fjirde kaam it oare famke werom (de fan foaren, de ien mei de glimlach), al doe't se al ynteresse yn har hie ferlern. Mar it wie net sa, doe't ik har wer seach, dat "ynteresse" opnij oplibbe, en yn 'e rin fan' e tiid yn dy koarte 2 jier, realisearre ik my wat leafde eins is: As jo ​​it echt fiele, wat der ek bart, noch tiid noch ôfstân kin it folslein wiskje. Sadwaande ferlear ik it gefoel dat ek gjin leafde wie oan it famke dat yn Tredde oankaam. En ik haw my realisearre dat elke kear as ik ynteressearre bin yn ien, it ding mear beweecht dan hoe moai it is, mar mear oer hoe't se tinke of hannelje v :. Dat is wat dat moat analysearje: v. Oan 'e ein fan it jier (yn it Fyfde) barde der wat dat prachtich wie. Op in dei doe't ik en it famke mei it glimke, wiene wy ​​de keamer út om't wy te let wiene, hienen wy it oer wat. Fansels wie ik senuweftich, ik bedoel, ik wie noait allinich mei har te praten, en ik liet myn holle gewoan sakje of seach de oare kant út. Se besefte dat. En doe't ik omdraaide om har te sjen, seach ik har glimkje (dit wie spesjaal). Op dat stuit gie de doar iepen en stapten wy nei binnen. Dat wie it ein. En it sil raar lykje. Mar ik realisearre my dat ik oant dy dei der noait wat oan dien haw: ik makke har oan it laitsjen. Dat wie mar ien les: “As jo ​​leafde, sykje dan nei leafde. Leafde is lui om dy te finen. Dat wie it paad dat ik altyd keas: dat fan iensumens, en dat hâld ik hjoed noch.